สวัสดีค่าเดือนที่ 7 แล้วจ้า ใครที่ตั้งเป้าหมายไว้ว่าจะเก่งอังกฤษให้ได้ภายในปีนี้หรือภายในปีหน้าบ้าง... วันนี้ครูณิชาเขียนบทความดี ๆ สำหรับการตั้งเป้าหมายในการเรียนภาษามาฝากกันค่ะ หากใครต้องการจะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษหรือต้องการเร่งเครื่องเรื่องการเรียนภาษาอังกฤษให้ถึงเป้าหมายไว ๆ แล้วละก็ มาเริ่มทำตามวิธีที่ครูณิชาแนะนำกันเลยยยย จดระดับภาษาอังกฤษในปัจจุบันของเราไว้ เราจะต้องเสียเวลาในการทำข้อสอบวัดระดับหน่อยแต่รับรองค่ะว่าดีแน่นอน จะได้ไม่เสียเวลาไปเสาะหาหนังสือที่ไม่เหมาะกับความต้องการของเรา หรือสูงกว่าระดับของเราให้ทนทุกข์ทรมาณกับการเรียนภาษาอังกฤษ โดยครูณิชาก็นำมาแนะนำให้ในบทความนี้แล้ว และเป็นเว็บไซต์ที่เป็นทางการของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ด้วยค่ะ มีภาษาอังกฤษในหลาย ๆ หมวดให้เราเลือกสอบนะคะ ไม่ว่าจะเป็น สำหรับนักเรียน (For schools), สำหรับธุรกิจ (Business English),...

คำศัพท์น้อย คำศัพท์ไม่พอเป็นปัญหาอันดับต้น ๆ สำหรับคนเรียนภาษาอังกฤษทุกคนวันนี้ครูณิชาเรียบเรียงเทคนิคการเรียนคำศัพท์มาให้อ่านกันค่ะ เชื่อว่าหากใครที่ทำตามเทคนิคที่แนะนำนี้รับรองเลยว่าคำศัพท์จะต้องเพิ่มขึ้นมาก ๆ ภายในระยะเวลาอันรวดเร็วค่ะ เทคนิค 15 ข้อนี้มีอะไรบ้า มาอ่านกันเลยค่าาาาา ลงเรียน วิธีการเรียนคำศัพท์ที่ง่ายที่สุดก็คือการลงเรียนเพิ่ม หาคอร์สเรียนดี ๆ ที่จะช่วยฝึกเราให้อ่านออกเสียงได้อย่างถูกต้อง และเพิ่มวงคำศัพท์ให้กับเราให้มากขึ้น ตัวอย่างการลงเรียนกับ Engnow.in.th ผู้เรียนจะได้รับคำศัพท์และบทเรียนเพิ่มเติมทุก ๆ วัน ค่ะอ่าน อ่าน อ่าน และอ่าน อ่านนิยาย บทความ หนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ ยิ่งอ่านมากคำศัพท์ก็จะยิ่งเพิ่มพูนมากขึ้น และคำศัพท์คำใดที่เราเจอบ่อย ๆ เราจะจำคำศัพท์ได้ง่ายมากขึ้นได้เยอะขึ้นด้วยใช้...

วันนี้ครูณิชานำสำนวนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับอาหาร/ของกิน แต่ไม่ได้หมายถึงอาหารมาฝากค่ะ การเรียนภาษาอังกฤษเริ่มต้นต้องระวังกลุ่มคำ/วลีจำพวก Idioms หรือ Phrasal Verbs ที่ความหมายจะแปลตรง ๆ ไม่ได้ ต้องคอยค้นหาความหมายและบันทึกความหมายไว้ วันนี้ครูณิชานำคำว่าอะไรมาฝากบ้างมาดูกันค่ะ สำนวน ความหมาย apple of one's eye ...

สวัสดีค่ะครูณิชาคนเดิมจ้าา วันนี้ครูณิชาเรียบเรียงปัญหา/อุปสรรคที่ได้รับจากทางบ้านมาเขียนเป็นบทความให้ อ่านกันค่ะ อุปสรรคที่ว่านี้มีผลต่อการเรียนภาษาอังกฤษมากพอสมควรเลยค่ะ หลายคนถึงกับเรียกได้ว่าเป็นทางตันเลยจะมีอะไรบ้างนั้นมาดูกันเลย คำศัพท์น้อยรอคอยโอกาสขาดการฝึกฝนไม่อดทนทบทวน คำศัพท์น้อย อาจจะมาจากปัญหาที่ตัวนักเรียนเองอาจจะลืมบ้าง หรือมองข้ามบางคำไป (เรียนอย่างไม่ใส่ใจ) พอถึงเวลาจะใช้จริง เอ๊า! นึกไม่ออกซะเฉย ๆ เลย ก็เนี่ยแหละค่ะ ปัญหาเดิม ๆ เลยว่ามั้ยคะ วิธีแก้คือ อ่านค่ะ อ่านเข้าไป อ่านทุกอย่างที่เป็นภาษาอังกฤษ ยิ่งเจอคำเดิมซ้ำ ๆ จะยิ่งจำได้ง่ายค่ะ อย่างครูณิชาก็จะเริ่มจากอ่านนิยายเด็ก...

ฉันรู้ฉันเห็น! การบอกเล่าว่าเราเห็น(ได้ยิน)ใครทำอะไร...ด้วย โครงสร้าง see/hear + obj. + inf. v. / Ving เป็นมั้ยคะว่าอยากจะเล่าเรื่องราวว่าฉันเห็นคนนั้นทำอย่างนั้น หรือกำลังทำอย่างนั้นอยู่เราควรจะใช้โครงสร้างแบบใดดี ควรเลือกกริยารูปใด หรือจะแบ่งเป็นสองประโยคดี เอ๊ะหรือ... โอ้ยยย คำถามร้อยแปดไปหมดเลย วันนี้ครูณิชานำโครงสร้างนี้มาฝากค่ะ เราสามารถใช้โครงสร้างนี้กับกริยาประสาทสัมผัสทางตาและหู ได้แก่ hear ได้ยิน, see เห็น, watch มองดู, notice สังเกต...