Yearly Archives: 2020

ทำไมต้องเรียนภาษาอังกฤษ? 10 เหตุผลที่ทำให้คุณต้องเริ่มเรียนภาษาอังกฤษทันที ทำไมต้องเรียนภาษาอังกฤษด้วย ในเมื่อมันช่างเย็นและใช้เวลาค่อนข้างมาก และทำไมต้องเรียนภาษาอังกฤษด้วยในเมื่อไม่ได้เกิดในประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักสะหน่อย... วันนี้ครูณิชามีคำตอบค่ะ เหตุผลที่สำคัญ 10 ประการนี้จะช่วยทำให้คุณเข้าใจถึงความสำคัญของการเก่งภาษาอังกฤษ และทำให้คุณรู้ว่าภาษาอังกฤษนั้นมีค่าต่อการลงทุนด้วยเวลา ด้วยพลังงาน และด้วยทรัพยากรทั้งหมดที่มีแค่ไหน 1. ภาษานี้เป็นภาษาสากลที่จะทำให้คุณพูดคุยกับคนอื่น ๆ จากหลากหลายประเทศได้พวกเราก็คงจะรู้อยู่แล้วว่าภาษาอังกฤษนั้นสำคัญต่อการสื่อสารกับคนที่มาจากอเมริกา, เกาะอังกฤษ, ออสเตรเลีย หรือแคนาดา แต่นั่นก็ยังเป็นเพียงเปอร์เซ็นต์อันน้อยนิดของกลุ่มคนที่ใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น 2. ทำไมต้องเรียนภาษาอังกฤษน่ะเหรอ? มันสนุกน่ะสิ!บางคนอ่านหัวข้อนี้ก็ยี๋ซะแล้ว ภาษาอังกฤษสนุกและเปิดโลกจริง ๆ ค่ะ ภาพยนตร์ หนังสือ หลาย ๆ เล่มก็ถูกตีพิมพ์เป็นภาษาอังกฤษซะเป็นส่วนใหญ่ และบทละคร...

วันนี้ครูณิชามีเทคนิคการเรียนภาษาอังกฤษมาฝากกันอีกแล้วค่ะ สำหรับใครที่กำลังเริ่มเรียนภาษาอังกฤษบอกเลยว่าถ้าทำแบบนี้แล้ว 1-2 เดือนก็เห็นการเปลี่ยนแปลงแล้วค่ะ และจะได้ผลดียิ่งขึ้นหากทำทุกวันเป็นเวลา 3 เดือนขึ้นไป เราจะใช้ภาษาอังกฤษคล่องได้แน่นอน 1. อ่านทุกอย่างที่เป็นภาษาอังกฤษที่หามาได้ วรรณกรรมคลาสสิค หนังสือพิมพ์ เว็บไซต์ อีเมล์ โซเชียลมีเดีย ฉลากอาหาร กล่องขนม ทุกสิ่งที่เป็นภาษาอังกฤษ เพราะจะช่วยให้เราเก็บเกี่ยวคำศัพท์ที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรา และยังเป็นการทบทวนคำศัพท์ที่รู้อยู่แล้วไม่ให้ลืมเลือนไปด้วย และเมื่อเราได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ แล้วก็มาขั้นต่อไปเลย 2. จดคำศัพท์ใหม่...

สวัสดีค่าเดือนที่ 7 แล้วจ้า ใครที่ตั้งเป้าหมายไว้ว่าจะเก่งอังกฤษให้ได้ภายในปีนี้หรือภายในปีหน้าบ้าง... วันนี้ครูณิชาเขียนบทความดี ๆ สำหรับการตั้งเป้าหมายในการเรียนภาษามาฝากกันค่ะ หากใครต้องการจะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษหรือต้องการเร่งเครื่องเรื่องการเรียนภาษาอังกฤษให้ถึงเป้าหมายไว ๆ แล้วละก็ มาเริ่มทำตามวิธีที่ครูณิชาแนะนำกันเลยยยย จดระดับภาษาอังกฤษในปัจจุบันของเราไว้ เราจะต้องเสียเวลาในการทำข้อสอบวัดระดับหน่อยแต่รับรองค่ะว่าดีแน่นอน จะได้ไม่เสียเวลาไปเสาะหาหนังสือที่ไม่เหมาะกับความต้องการของเรา หรือสูงกว่าระดับของเราให้ทนทุกข์ทรมาณกับการเรียนภาษาอังกฤษ โดยครูณิชาก็นำมาแนะนำให้ในบทความนี้แล้ว และเป็นเว็บไซต์ที่เป็นทางการของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ด้วยค่ะ มีภาษาอังกฤษในหลาย ๆ หมวดให้เราเลือกสอบนะคะ ไม่ว่าจะเป็น สำหรับนักเรียน (For schools), สำหรับธุรกิจ (Business English),...

คำศัพท์น้อย คำศัพท์ไม่พอเป็นปัญหาอันดับต้น ๆ สำหรับคนเรียนภาษาอังกฤษทุกคนวันนี้ครูณิชาเรียบเรียงเทคนิคการเรียนคำศัพท์มาให้อ่านกันค่ะ เชื่อว่าหากใครที่ทำตามเทคนิคที่แนะนำนี้รับรองเลยว่าคำศัพท์จะต้องเพิ่มขึ้นมาก ๆ ภายในระยะเวลาอันรวดเร็วค่ะ เทคนิค 15 ข้อนี้มีอะไรบ้า มาอ่านกันเลยค่าาาาา ลงเรียน วิธีการเรียนคำศัพท์ที่ง่ายที่สุดก็คือการลงเรียนเพิ่ม หาคอร์สเรียนดี ๆ ที่จะช่วยฝึกเราให้อ่านออกเสียงได้อย่างถูกต้อง และเพิ่มวงคำศัพท์ให้กับเราให้มากขึ้น ตัวอย่างการลงเรียนกับ Engnow.in.th ผู้เรียนจะได้รับคำศัพท์และบทเรียนเพิ่มเติมทุก ๆ วัน ค่ะอ่าน อ่าน อ่าน และอ่าน อ่านนิยาย บทความ หนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ ยิ่งอ่านมากคำศัพท์ก็จะยิ่งเพิ่มพูนมากขึ้น และคำศัพท์คำใดที่เราเจอบ่อย ๆ เราจะจำคำศัพท์ได้ง่ายมากขึ้นได้เยอะขึ้นด้วยใช้...

วันนี้ครูณิชานำสำนวนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับอาหาร/ของกิน แต่ไม่ได้หมายถึงอาหารมาฝากค่ะ การเรียนภาษาอังกฤษเริ่มต้นต้องระวังกลุ่มคำ/วลีจำพวก Idioms หรือ Phrasal Verbs ที่ความหมายจะแปลตรง ๆ ไม่ได้ ต้องคอยค้นหาความหมายและบันทึกความหมายไว้ วันนี้ครูณิชานำคำว่าอะไรมาฝากบ้างมาดูกันค่ะ สำนวน ความหมาย apple of one's eye ...

สวัสดีค่ะครูณิชาคนเดิมจ้าา วันนี้ครูณิชาเรียบเรียงปัญหา/อุปสรรคที่ได้รับจากทางบ้านมาเขียนเป็นบทความให้ อ่านกันค่ะ อุปสรรคที่ว่านี้มีผลต่อการเรียนภาษาอังกฤษมากพอสมควรเลยค่ะ หลายคนถึงกับเรียกได้ว่าเป็นทางตันเลยจะมีอะไรบ้างนั้นมาดูกันเลย คำศัพท์น้อยรอคอยโอกาสขาดการฝึกฝนไม่อดทนทบทวน คำศัพท์น้อย อาจจะมาจากปัญหาที่ตัวนักเรียนเองอาจจะลืมบ้าง หรือมองข้ามบางคำไป (เรียนอย่างไม่ใส่ใจ) พอถึงเวลาจะใช้จริง เอ๊า! นึกไม่ออกซะเฉย ๆ เลย ก็เนี่ยแหละค่ะ ปัญหาเดิม ๆ เลยว่ามั้ยคะ วิธีแก้คือ อ่านค่ะ อ่านเข้าไป อ่านทุกอย่างที่เป็นภาษาอังกฤษ ยิ่งเจอคำเดิมซ้ำ ๆ จะยิ่งจำได้ง่ายค่ะ อย่างครูณิชาก็จะเริ่มจากอ่านนิยายเด็ก...

ฉันรู้ฉันเห็น! การบอกเล่าว่าเราเห็น(ได้ยิน)ใครทำอะไร...ด้วย โครงสร้าง see/hear + obj. + inf. v. / Ving เป็นมั้ยคะว่าอยากจะเล่าเรื่องราวว่าฉันเห็นคนนั้นทำอย่างนั้น หรือกำลังทำอย่างนั้นอยู่เราควรจะใช้โครงสร้างแบบใดดี ควรเลือกกริยารูปใด หรือจะแบ่งเป็นสองประโยคดี เอ๊ะหรือ... โอ้ยยย คำถามร้อยแปดไปหมดเลย วันนี้ครูณิชานำโครงสร้างนี้มาฝากค่ะ เราสามารถใช้โครงสร้างนี้กับกริยาประสาทสัมผัสทางตาและหู ได้แก่ hear ได้ยิน, see เห็น, watch มองดู, notice สังเกต...

สวัสดีค่ะวันนี้ครูณิชานำคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการแต่งงานมาฝากกัน โดยคำศัพท์ที่เตรียมมาให้อาจจะแปลก ๆ อยู่บ้างเพราะประเพณีการแต่งงานของเจ้าของภาษากับของไทยเราอาจจะไม่เหมือนกันนัก แม้ว่าเราจะได้รับอิทธิพลทางด้านวัฒนธรรมมาจากเขามากพอสมควรก็ตาม บางธรรมเนียมปฏิบัติเราก็ไม่นิยมจะทำกันค่ะ บางอย่างก็อาจจะนอกเหนือจากประเพณีต้นฉบับบ้างนะคะ marriage (n.) การแต่งงาน (เป็นสามีภรรยากัน) *ถ้าคบกันอยู่กินกันโดยไม่ได้จัดงานหรือจดทะเบียนชาวต่างชาติจะใช้คำว่า girlfriend / boyfriend เท่านั้นไม่ใช้คำว่า wife กับ husband กันนะคะ wedding (n.) งานแต่งงาน bride (n.) เจ้าสาว groom (n.) เจ้าบ่าว best man...

10 สิ่งที่คุณทำได้เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ---เป็น 10 ข้อที่ครูณิชาทำจริงได้ผลจริง นำมาฝากกันค่ะ สวัสดีค่า ครูณิชานำเคล็ดลับเล็ก ๆ น้อย ๆ มาฝากกันค่ะ ให้พวกเราได้ฝึกฝนปฏิบัติเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของตนเองได้มากขึ้น นอกเหนือจากการเรียนตามปกติค่ะ อย่ากลัวที่จะผิดพลาด เป็นข้อแรกเลยนะคะ ความผิดพลาด (ด้านการใช้ภาษาที่สอง) ไม่ใช่อาชญากรรม มั่นใจค่ะ เราสามารถผิดได้แก้ไขได้ค่ะล้อมรอบตนเองด้วยภาษาอังกฤษ นำภาษาอังกฤษมาเป็นบรรยากาศรอบ ๆ เช่น ปรับเปลี่ยนเมนูตั้งค่าสมาร์ทโฟนที่ใช้เป็นภาษาอังกฤษ หรือเริ่มอ่านนิยายภาษาอังกฤษบ่อย ๆ อ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษฝึกฝนทุกวัน...

"คำนี้ต้องออกเสียงสูง พยางค์นี้ต้องออกเสียงต่ำ จำเอาไว้ให้ดีนะคะนักเรียน" ผมเชื่อว่า คนใน Generation X และคนรุ่นก่อนหน้านั้น (อาจรวมถึงนักเรียนไทยในยุคปัจจุบันนี้ด้วย) ต้องเคยได้ยินคำสอนในลักษณะดังกล่าว จากครูที่สอนวิชาภาษาอังกฤษในโรงเรียนทั่วไป โชคร้ายที่คำสอนดังกล่าว ส่งผลให้เด็กไทยส่วนใหญ่ ไม่สามารถพูดภาษาอังกฤษได้อย่างเป็นธรรมชาติ หากคุณเคยเป็นหนึ่งในบรรดานักเรียนที่ถูกสอนมาเช่นนั้น มันก็เป็นเรื่องยากที่จะทำให้คุณพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ จนกระทั่งพูดได้คล่องเหมือนเจ้าของภาษา เพราะคุณลักษณะสำคัญที่ถือเป็นตัวชี้วัดว่า คุณพูดเหมือนเจ้าของภาษาหรือไม่นั้น คือ…. การพูดได้อย่างลื่นไหลและฟังดูเป็นธรรมชาติ การพูดอย่างลื่นไหลเป็นธรรมชาติ จะเกิดขึ้นได้อย่างไร ถ้าคุณมัวแต่ต้องคอยใช้สมองคิดว่า คำไหนต้องออกเสียงสูงและคำไหนต้องออกเสียงต่ำ ก่อนที่จะพูดออกมาแต่ละคำ? ประเด็นก็คือ คำสอนดังกล่าวของครูภาษาอังกฤษ ที่คุณอาจจำฝังใจมาตั้งแต่สมัยเรียนนั้น มันผิด! ที่จริงแล้ว ไม่มีกฏเกณฑ์ข้อไหนในการพูดภาษาอังกฤษที่ระบุว่า คำใดต้องออกเสียงสูงหรือคำใดต้องออกเสียงต่ำ การที่เสียงจะสูงหรือต่ำ มันขึ้นอยู่กับบริบทและอารมณ์ความรู้สึกในขณะที่พูดคำๆนั้นออกมาต่างหาก ตัวอย่างเช่น คำว่า man ที่ออกเสียงว่า แมน สมมติว่า มีชาวผิวดำสองคนที่ไม่ได้เจอกันมานาน บังเอิญเดินผ่านมาเจอกันที่ริมถนน พวกเขาอาจจะทักทายกันอย่างสนิทสนมว่า... "What's up,...